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2 offres stagiaire ingénieur trouvées dans Bagnols-sur-Cèze

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Bagnols-sur-Cèze stagiaire ingénieur
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ORANO
03 janv., 2026
STAGE, Stage
Ingénieur Gestion et Planification de Grands Projets H/F
ORANO 44.1530986,4.646429
Rejoins une entreprise innovante et profite d'un cadre de vie unique ! Chez Orano Projets, nous accompagnons nos clients nationaux et internationaux dans la conception et la réalisation des installations nucléaires au service d'un avenir énergétique plus sûr et plus durable. En rejoignant nos équipes, tu auras l'opportunité de contribuer à des projets de grande envergure et de participer à des innovations au coeur de l'ingénierie. Tes missions : En tant que stagiaire au sein des équipes Planning d'Orano Projets Sud-Est, et sous la responsabilité d'un tuteur expérimenté, tu seras amené(e) à : Élaborer et suivre les plannings de grands projets (études, approvisionnements, construction, essais). Contribuer à l'optimisation des délais (pilotage des chemins critiques, analyse de scénarios, proposition de plans d'action). Animer des réunions de coordination et de gestion d'interfaces (équipes internes, fournisseurs, partenaires). Exploiter les retours d'expérience en matière de délais,...
Tu es en 5ème année d'école d'ingénieur et recherches un projet de fin d'études dans la gestion de projets industriels d'envergure. Tu souhaites acquérir une vision globale et transverse tout en développant tes compétences en organisation et en management de projets, dans un environnement stimulant, multidisciplinaire et de haute technicité. Curieux(se), dynamique, rigoureux(se), force de proposition, tu es reconnu(e) pour ton aisance relationnelle et ta clarté de communication. Avec ton appétence pour la gestion de projets et la technique, tu auras l'opportunité de découvrir l'ingénierie des grands projets et d'en relever les défis. Alors, postule et viens nous rencontrer ! Plusieurs stages proposés, basés sur un de sites suivants : Pierrelatte, Tricastin, Marcoule, ou Bagnols sur Cèze.
ORANO
03 janv., 2026
STAGE, Stage
Ingénierie de la Formation Professionnelle H/F
ORANO 44.1530986,4.646429
Tu souhaites participer à la montée en compétence d'un groupe français au coeur du renouveau du nucléaire et de la transition énergétique ? Tu as envie de mettre tes compétences en ingénierie de formation au service d'enjeux industriels majeurs, dans un environnement stimulant où la collaboration, l'innovation et le sens du terrain sont au coeur du quotidien ? Alors, rejoins Orano Projets ! Viens apporter ta créativité et ta proactivité à une équipe passionnée par la transmission des savoirs, ouverte aux nouvelles approches pédagogiques et engagée dans la transformation des méthodes d'apprentissage au service des métiers techniques du nucléaire. Orano met son expertise unique au service des grands enjeux industriels et environnementaux. Dans le cadre de la modernisation de ses dispositifs de formation professionnelle, nous proposons un stage de 6 mois pour contribuer à la refonte et la digitalisation de formations existantes ; ainsi qu'à la création de nouvelles formations...
Étudiant(e) en dernière année de Master en ingénierie de la formation, sciences de l'éducation, sciences de la communication, psychologie de l'éducation, ingénierie pédagogique ou équivalent. Bonne maîtrise des concepts de formation centrée sur l'apprenant et des méthodologies associées (personas, scénarisation pédagogique, pédagogies actives). Connaissance et pratique des outils de conception pédagogique multimodale : LMS (Moodle, 360Learning, TalentLMS), outils de conception (Articulate 360, Adobe Captivate, Genially), outils de collaboration (Klaxoon, IObeya, Whiteboard), outils de communication (Teams). Appétence marquée pour les sujets techniques, goût du terrain et capacité à dialoguer avec des experts (ingénieurs, techniciens, formateurs). Esprit d'analyse et de synthèse, créativité et bonnes capacités rédactionnelles. Autonomie, sens du travail en équipe et aisance relationnelle. Maitrise de la langue française. Mobilité nationale à prévoir ponctuellement dans le cadre des...
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