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CEA bac 11
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CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - Méthodes de Projection Conservatives pour les Mélanges Atomiques H/F
CEA 11
Une des briques essentielles dans la construction d'un schéma Volumes Finis (VF) est la méthode numérique utilisée pour calculer les flux de matière entre éléments du maillage. Dans certains schémas, ces flux sont issus d'une projection géométrique d'un maillage déformé sur un maillage d'origine. Cette procédure d'apparence simple a une influence significative sur les propriétés conservatives du schéma, et le respect du second principe de la thermodynamique n'est pas assuré. Dans le cas où l'écoulement est un mélange atomique de plusieurs constituants, ces problèmes sont exacerbés. Cela se traduit notamment par des états thermodynamiques aberrants après projection (incohérence entre flux de masses et d'énergies, destruction d'entropie), qui causent des problèmes de robustesse. L'objectif de ce stage est d'étendre le code Mahyco, un code de type Volumes Finis pour l'hydrodynamique compressible écrit en C++, en y ajoutant une méthode de projection conservative pour les mélanges...
Avoir des bases sur les schémas numériques issus de la discrétisation des équations aux dérivées partielles, et une première expérience de développement dans un code scientifique. Des connaissances en dynamique des fluides sont souhaitables. Avoir un niveau d'anglais technique permettant de lire un article scientifique. C++ Bac +4/+5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Simulation d'Élastodynamique des Dislocations Discrètes H/F
CEA 11
En coopération avec un autre laboratoire du CEA, et dans la continuité d'un stage précédent, ce stage consiste à implanter dans un code du CEA des éléments fournis par le laboratoire. Le(la) stagiaire étudiera ensuite au moyen de ses développements la spécificité d'effets élastodynamiques sur diverses configurations de boucles de dislocations en interaction, discrétisées en un nombre limité de segments, dans la perspective d'une publication scientifique. Références : 1, V.V. Bulatov, W. Cai, Computer Simulations of Dislocations (OUP, 2006). 2. Y. Cui, G. Po, Y.-P. Pellegrini, M. Lazar, N. Ghoniem, Computational 3-dimensional dislocation elastodynamics. J. Mech. Phys. Solids 126, 20-51 (2019). Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés. Participant à la protection...
Etudiant d'excellent niveau, avec formation en physique ou mécanique du solide, d'orientation théorique. Très bonne pratique de la programmation. Bonnes capacités rédactionnelles. Joindre CV et lettre de recommandation. Python, C++, Latex, calculs analytiques. Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - le Clavetage des Ouvrages en Béton Armé dans une Installation Nucléaire H/F
CEA 11
Dans le cadre de ces travaux de stage, un intérêt sera porté à la réalisation des ouvrages préfabriqués en béton armé, et leurs liaisons aux autres ouvrages. Le suivi d'un projet en cours de réalisation servira de point de départ à l'établissement d'une grille analytique sur les points de vigilance à observer lors de la préfabrication des ouvrages en béton armé, et à leur clavetage. Le suivi documentaire du projet sera confronté avec le dossier de consultation pour établir les écarts et vérifier la cohérence avec les hypothèses ayant permis la réalisation des études de conception. La participation aux réunions d'études et opérationnelles permettra la compréhension des enjeux liés à la mise en oeuvre, et des évolutions apportées à la conception initiale pour tenir compte de la méthode de réalisation, du levage et de la pose. L'impact des évolutions sera mesuré par des calculs en sensibilité permettant de vérifier que les dispositions retenues ne seront pas remises en cause. Dans une...
Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Comportement et Mise en Oeuvre des Pièces Noyées dans le Béton Armé H/F
CEA 11
Dans le cadre de ces travaux de stage, un intérêt sera porté à la mise en oeuvre des pièces noyées destinées à recevoir des ouvrages fixés par soudure, et l'influence de la méthode de réalisation dans le calcul du Génie Civil. Le Retour d'Expérience (REX) capitalisé sur un chantier en cours fait le constat de désordres liés notamment à la méthodologie de mise en oeuvre, ou aux techniques de soudures employées. Par une approche calculatoire simplifiée, le lien entre la mise en oeuvre des ouvrages sur les pièces pré-scellées et les constats sur les ouvrages du génie civil a été démontré. Ce stage a pour objectif de développer et comparer différentes approches calculatoires pour évaluer leur niveau de pertinence et leurs limites. Des calculs, depuis des méthodes simplifiées, jusqu'à des modèles dynamiques temporels appliquant des échauffements locaux sur un maillage volumique, seront effectués. Le comportement constaté lors du REX servira d'étalonnage. Les méthodes de calcul retenues...
Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Développement de la Stratégie Bim pour les Installations Nucléaires H/F
CEA 11
Dans un premier temps, il s'agira de se réappropier le corpus documentaire en vigueur sur la méthodologie BIM de l'unité d'accueil. Dans un second temps, basé sur les projets passés ou en cours pour le CEA DAM et avec l'aide des chargés d'affaires, exploitants et correspondants techniques, il sera demandé de réaliser un REX sur les pratiques du BIM, ses attendus et ses limites. Finalement, en s'appuyant sur le travail réalisé au cours des deux précédentes phases, l'objectif principal du stage sera de mettre à jour et compléter la base documentaire de référence BIM du bureau d'études (convention, méthodologie, base de données, ) et développer de nouveaux cas d'usages pour répondre aux besoins des métiers techniques. Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés....
BIM (Building Information Modelling) Management de projet (initation) Base de données (Connaissances) Travail en équipe, esprit de synthèse, capacité d'écoute, esprit analytique AUTODESK REVIT et NAVISWORK Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - Développement de la Stratégie Bim pour les Installations Nucléaires H/F
CEA 11
Dans un premier temps, il s'agira de se réappropier le corpus documentaire en vigueur sur la méthodologie BIM de l'unité d'accueil. Dans un second temps, basé sur les projets passés ou en cours pour le CEA DAM et avec l'aide des chargés d'affaires, exploitants et correspondants techniques, il sera demandé de réaliser un REX sur les pratiques du BIM, ses attendus et ses limites. Finalement, en s'appuyant sur le travail réalisé au cours des deux précédentes phases, l'objectif principal du stage sera de mettre à jour et compléter la base documentaire de référence BIM du bureau d'études (convention, méthodologie, base de données, ) et développer de nouveaux cas d'usages pour répondre aux besoins des métiers techniques. La mission sera décomposée en trois points majeurs : 1. Comprendre les enjeux d'un projet complexe et pluridisciplinaire dans un contexte nucléaire. 2. Participer au suivi d'avancement de projet et aux échanges techniques 3. Etudier une problématique technique en...
BIM (Building Information Modelling) Management de projet (initation) Base de données (Connaissances) Travail en équipe, esprit de synthèse, capacité d'écoute, esprit analytique AUTODESK REVIT et NAVISWORKS Bac +4/+5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Etude Ab Initio de la Susceptibilité Magnétique d'Ions Actinides H/F
CEA 11
Nous proposons une étude par dynamique moléculaire ab initio couplée à des calculs basés sur les fonctions d'onde pour déterminer les susceptibilités magnétiques en température. Objectif : Calculs ab initio, détermination de structures moléculaires en lien avec les expériences (EXAFS), calculs de susceptibilité magnétiques. Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés. Participant à la protection nationale, une enquête administrative est réalisée pour tous les collaborateurs du CEA afin d'assurer l'intégrité et la sécurité de la nation.
DFT, DMFT, ABINIT. Bac +5
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Caractérisation de la Teneur en Eau du Sol par Spectrométrie Gamma H/F
CEA 11
La spectrométrie gamma a le potentiel de fournir des mesures de l'humidité des sols sur une échelle comprise entre des mesures très locales (centimétriques, métriques) et kilométriques (satellites). Elle présente aussi l'intérêt d'être sensible au profil d'humidité sur une dizaine de centimètres. Les perspectives d'utilisation sont donc nombreuses (suivi environnemental, agriculture). Concernant cette dernière thématique, des mesures complémentaires d'humidité du sol par spectrométrie neutrons et par signal GNSS-R sont aussi effectuées sur le site du CRA, par l'ONERA et l'OMP. L'objectif du stage est de mettre au point une nouvelle méthode de détermination du profil d'humidité des sols en exploitant la dépendance en énergie de l'atténuation des rayons gamma par l'eau contenue dans la porosité du sol. Le stage comporte plusieurs volets : 1) Traiter les spectres gamma collectés par le RSX-5 afin d'en extraire le signal de l'uranium et du thorium à plusieurs énergies, et d'en corriger...
Le stage est assez pluridisciplinaire et permettra de développer des compétences assez larges et transverses, tant instrumentales que scientifiques, sur les points suivants : 1) Environnement (radioactivité dans l'environnement, pédologie) ; 2) Instrumentation nucléaire et modélisation ; 3) Analyse croisée de plusieurs jeux de données. En fonction des compétences initiales et des motivations du candidat, l'accent pourra être mis plus spécifiquement sur l'une des parties du stage. Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - IA et Transfert d'Apprentissage pour les Plasmas H/F
CEA 11
Ce stage (février/mars 2026 ou césure) permettra d'améliorer des modèles existants et fonctionnels, ayant donné lieu à publication. Nous travaillerons sur des données liées à l'Argon, gaz rare qui sert dans des expériences du Z-pinch de la SANDIA (US), avec qui nous collaborons étroitement sur ce sujet. Ce stage permet d'avoir une vision complète de la construction d'un modèle d'IA : depuis la production de données à la prédiction en passant par les entraînements. Selon le profil du(de la) candidat(e), les améliorations attendues pourront concerner le deep learning (architectures du modèle d'IA) ou la statistique (travail sur les données, définition du domaine de confiance). Il peut aussi permettre à un(e) candidat(e) physicien(ne) intéressé(e) par l'IA d'appréhender les domaines de la fusion par confinement inertiel et de la spectroscopie. Il pourrait déboucher sur une thèse en apprentissage statistique si le(la) candidat(e) est motivé(e). Conformément aux engagements pris par...
Bac +4/+5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+2 - +3 - Développement Python pour Pilotage et Acquisition de Cages de Faraday H/F
CEA 11
Le sujet du stage consiste à remplacer le tiroir d'interrupteurs par un équipement d'acquisition de courants (KEYTHLEY) et un système de contrôle des cages de Faraday (automate Schneider). Ce nouveau système sera accompagné d'un programme à développer pendant le stage sous python. Objectifs : - Communication en python avec le KEYTHLEY et l'automate ; - Création d'une bibliothèque pour pouvoir implémenter le code python sur un autre logiciel ; - Remplacement et intégration du tiroir d'interrupteurs par le KEYTHLEY ; - A la fin du stage, le nouveau système sera opérationnel sur l'accélérateur. Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés. Participant à la protection nationale, une enquête administrative est réalisée pour tous les collaborateurs du CEA afin d'assurer...
Langage Python, Câblage. Python. Bac +2/+3
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - Etude des Différents Effets Optiques Parasites d'Un Diagnostic Fibré H/F
CEA 11
Lors du développement du diagnostic TIS, nous avons pu constater l'apparition d'effets parasites dus aux non-linéarités, à la polarisation du champ optique, ou encore aux effets dispersifs dans la fibre optique qui dégradent le signal utile. Ils apparaissent pour des puissances crêtes trop importantes et seront d'autant plus prépondérants dans l'évolution prochaine du diagnostic. Suite à un 1er stage, les différents effets parasites ont été identifiés et caractérisés. Un code de simulation de propagation du pulse dans le diagnostic a également été développé en Python et validé. À partir de ces travaux préliminaires, nous souhaitons atténuer ces effets afin d'augmenter la qualité de l'information mesurée. Dans ce contexte, l'objectif du stage est d'affiner les résultats par confrontation à l'expérience et de proposer des pistes d'amélioration du diagnostic pour atténuer les effets parasites. Certains composants optiques, tels que l'amplificateur, devront être caractérisés...
Les développements et les simulations s'effectueront en Python. Une maîtrise minimale du langage est donc nécessaire. Optique physique, simulation, expérimentation, effets non linéaires, polarisation, dispersion Bac +4/+5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Classification de Profils de Vents H/F
CEA 11
L'objectif de ce stage est de produire des partitions (cluster) de profils de vent à l'échelle régionale, à partir de données issues des réanalyses européennes ERA5. Ces données sont les sorties de modèles les plus proches des observations. Elles couvrent la période de 1940 à nos jours, et sont discrétisées verticalement. Dans un premier temps, l'étudiant(e) se familiarisera avec ces données et les outils associés, en les analysant dans un environnement Python. Puis, il(elle) sera sensibilisé(e) et appliquera des méthodes de partitionnement sur des données de vent 2D (latitude x longitude). Des méthodes statistiques (e.g. analyse en composantes principales), probabilistiques (EMaximisation) et issues de l'intelligence artificielle (e.g. Self Organizing Map) pourront ainsi être confrontées et évaluées. La stabilité/stationnarité des partitions obtenues pourra être interrogée. Enfin, un partitionnement sur des données de vent 3D (latitude x longitude x saisons) pourra être appliqué,...
Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Apprentissage Supervisé pour l'Évaluation de l'Aléa Sismique Probabiliste H/F
CEA 11
Les données d'entrée d'un calcul PSHA comportent notamment des modèles de failles, des catalogues d'événements sismiques et des modèles de zonage sismotectonique, avec leurs paramètres respectifs, et dont plusieurs combinaisons peuvent être prises en entrée d'un ou plusieurs modèles de mouvement du sol à travers un arbre logique. La dépendance partielle de ces données d'entrée au jugement d'experts et les incertitudes qui leurs sont attachées peuvent limiter la portée de l'aléa ainsi calculé. L'objet de ce stage est l'utilisation de techniques d'apprentissage supervisé sur tout ou partie de ces données d'entrées afin d'améliorer la robustesse de l'évaluation de l'aléa probabiliste et de minimiser le niveau d'incertitude associé. Les développement seront réalisés en Python et pourront être testés sur des calculs PSHA opérés avec l'outil OpenQuake sur les supercalculateurs du TGCC (Très Grand Centre de Calcul). Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration...
Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Méthode de Maillage Adaptatif pour un Algorithme de Transport Monte Carlo H/F
CEA 11
Les objectifs de ce stage consistent, dans un premier temps, à la réalisation d'une structure de maillage adaptatif au sein du code de calcul effectuant le transport de particules. Ensuite, l'étape suivante consistera en l'adaptation de l'algorithme effectuant le transport afin qu'il puisse fonctionner sur la structure de maillage adaptatif implémentée précédemment. La réalisation de tests et de benchmarks pour vérifier et valider la performance de l'algorithme sur maillage adaptatif sera effectuée conjointement. Suite à cela, la recherche et l'implémentation de méthodes de génération de maillages adaptatifs à partir d'un maillage conforme seront effectuées. Les compétences développées durant le stage, incluent, sans s'y limiter : - Méthodes de Monte-Carlo - Algorithmes de transport - Génération de maillages - Performance algorithmique - Développement logiciel en environnement HPC Le projet étant encore dans une phase exploratoire, le stage permettra aussi de pouvoir travailler...
C++ ; Python ; Git Bac +5
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Comparaison des Deux Approches des Mesures Géophysiques de Subsurface H/F
CEA 11
L'étudiant(e) devra concevoir, réaliser et traiter une mission de caractérisation géophysique sur une zone d'intérêt du CEA. Cette mission reposera sur le déploiement de différents types de capteurs sismologiques afin d'effectuer des mesures actives en réseau. Deux méthodes seront déployées, l'une de type actives MASW (Multi-Analysis Surface Wave) et une autre à partir d'un appareil de prospections électriques permettant de mesurer la résistivité électrique (le Syscal). L'étudiant(e) devra mener une analyse combinée des données sismiques et électriques. L'apport des mesures électriques en géophysique devra être analysée afin d'en mesurer toute la pertinence pour l'utilisation en géophysique sub-surface. Dans le cadre de ce stage, l'étudiant(e) aura aussi à caractériser d'autres sites d'intérêt pour le CEA (stations sismiques) Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose...
Ecole d'ingénieur ou Master 2 en cours abordant au moins deux des thématiques suivantes: Physique des ondes, Traitement du signal, mécanique des milieux continus, caractérisation de site via la géophysique. Geopsy Matlab Python Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - Étude et Évaluation de Fonctionnalités Lustre Système de Fichier Hpc H/F
CEA 11
L'objectif est de faire une étude détaillée de fonctionnalités du système de fichier Lustre comme le Multirail (optimisation réseau), le PCC (Persistent Client Cache), FLR (File Level Redundancy), PFL (Progressive File Layout) ou encore la QOS au niveau du réseau Lnet Lustre. Ces fonctionnalités sont à la pointe des dernières nouveautés sur les systèmes de fichier distribués et parallèles HPC. Afin de répondre aux besoins des prochains centres de calculs, il convient de regarder si ces fonctionnalités répondent à l'ensemble de nos critères (pertinence, performance etc.). Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés. Participant à la protection nationale, une enquête administrative est réalisée pour tous les collaborateurs du CEA afin d'assurer l'intégrité et la sécurité de...
Autonomie, Rédaction, Capacité d'adaptation, Esprit d'initiative, Anglais Linux, C, Bash, expérience dans l'architecture de système Unix appréciée. Bac +4/+5
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Conception en Circuit Intégré d'Un Convertisseur Dc - Dc H/F
CEA 11
Le(la) stagiaire aura pour missions de : - Dresser un état de l'art concernant les convertisseurs DC/DC boost ayant des caractéristiques similaires à celui qui est à concevoir. - Concevoir et simuler le convertisseur DC/DC en circuit intégré. Le(la) stagiaire travaillera sur un logiciel de type cadence et sur un noeud avancé d'une technologie CMOS. La conception sera donc réalisée à l'aide de transistors MOS et de composants passifs. Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l'inclusion des travailleurs handicapés. Participant à la protection nationale, une enquête administrative est réalisée pour tous les collaborateurs du CEA afin d'assurer l'intégrité et la sécurité de la nation.
Un master 2 portant sur la micro-électronique ou les systèmes électroniques. Le(la) candidat(e) devra connaitre le principe de fonctionnement et la modélisation des transistors MOS, avec une bonne connaissance de l'électronique analogique. Une connaissance de la physique du semi-conducteur et de la fabrication microélectronique sera considérée comme un plus. Outre ces compétences techniques, le(la) candidat(e) devra être curieux(se) dynamique et prompt à proposer des solutions personnelles. Bac +5
Durée (Mois):
6
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+5 - Couplage d'Un Solveur de Diagonalisation Exacte dans le Code Abinit H/F
CEA 11
De nos jours, l'une des méthodes de choix pour traiter ce type de système est la combinaison de la théorie de la fonctionnelle de la densité (DFT), permettant de décrire de manière précise les électrons délocalisés, avec la théorie du champ moyen dynamique (DMFT) pour le traitement des électrons fortement corrélés.[5] Cette méthode DFT+DMFT permet de réduire le problème à N-corps du réseau cristallin à un problème d'impureté locale placée dans un bain d'électrons, résolu actuellement dans le code ABINIT[6] par un solveur Monte-Carlo quantique (QMC). L'avantage de l'utilisation en DMFT d'un solveur de diagonalisation exacte (ED), par rapport à un solveur QMC, est qu'il donne directement accès à des quantités sur l'axe des fréquences réelles, facilitant l'étude des fonctions spectrales sans avoir le nécessite d'effectuer une continuation analytique. De plus, contrairement aux solveurs QMC, les solveurs ED ne souffrent pas de problème de signe permettant ainsi l'étude des basses...
Connaissance du fortran et physique du solide. DFT, DMFT, ABINIT. Bac +5
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+4 - +5 - Estimation d'Incertitudes dans le Calcul d'Opacités H/F
CEA 11
Dans le cadre du formalisme de Kubo-Greenwood (ou bien du transport de Boltzmann pour les transitions libre-libre), qui permet de calculer la réponse linéaire d'un milieu à un champ électromagnétique extérieur (et donc en déduire ses différentes propriétés, comme le coefficient d'absorption, de réflexion, de transmission, la conductivité thermique) on estimera l'influence des fonctions d'onde électroniques ainsi que des énergies des états quantiques sur la conductivité électrique, en particulier sur l'opacité, qui s'écrit comme une somme de fractions rationnelles en les énergies et des intégrales sur l'espace d'un opérateur agissant sur les fonctions d'onde. Dans un second temps, on pourra appliquer ces estimations à des cas réels. On pourra s'intéresser à des éléments comme l'aluminium, le cuivre ou le carbone, dans des gammes de densité allant de 1g/c.c. à 10g/c.c. et des températures allant de 1 eV à 10 eV. Par un code d'atome moyen, on pourra calculer le potentiel...
Etude en mathématiques indispensable. Etude en physique facultative (le problème peut être formulé entièrement mathématiquement). Une maîtrise de la théorie des opérateurs est souhaitée. Compétences en programmation requises, de préférence Python dans l'environnement Jupyter. Bac +4/+5
CEA
27 sept., 2025
STAGE, Stage
Stage - Bac+3 - Ingénieur Financier H/F
CEA 11
Vos missions seront les suivantes : Analyser les données financières actuelles et les méthodes d'estimation utilisées Proposer des améliorations et des solutions innovantes Participer à la mise en oeuvre des nouvelles méthodes et outils Contribuer à l'amélioration continue des processus et des méthodes de l'équipe. Afin de mener ce stage, les compétences requises sont les suivantes : Maîtrise des techniques d'estimation financière Connaissance des marchés financiers et de leur comportement Expérience en analyse de données et modélisation financière Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement. Les résultats attendus sont les suivants : Une amélioration significative de la précision et de la fiabilité des estimations financières Une meilleure compréhension des comportements financiers des marchés Une contribution à l'amélioration continue des méthodes de l'équipe Une expérience concrète en analyse de données et...
- Sens de l'analyse - Rigueur - Force de proposition - Esprit d'équipe Microsoft office et power BI Bac +3
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