Description
Durée du stage : 3 à 6 mois à partir d'octobre 2026
Contexte :
Intervenir sur le réseau électrique ne s'improvise pas. Travaux sous tension, environnements sensibles, consignes de sécurité strictes : chaque geste technique doit être maîtrisé avant d'arriver sur le terrain.
C'est la mission de l'Académie, le centre national de formation de RTE, basé au Campus Transfo près de Lyon. Chaque année, des milliers de salariés y développent leurs compétences techniques et métiers.
Pour former autrement, nous misons sur les technologies immersives : réalité virtuelle, réalité augmentée et environnements 3D interactifs. Les possibilités sont concrètes. S'entraîner sur un poste électrique virtuel avant d'y mettre les pieds. Répéter un geste de sécurité autant de fois que nécessaire, sans risque. Visiter une installation difficile d'accès sans se déplacer.
Plusieurs prototypes ont déjà été développés ces dernières années et les premiers retours sont prometteurs. Prochaine étape : structurer la démarche et passer du prototype au déploiement à grande échelle.
Missions :
Au sein d'une équipe mêlant ingénieurs pédagogiques et experts techniques, et accompagné au quotidien par votre tuteur, vous piloterez le projet de bout en bout :
- Analyser et cadrer : identifier les formations où l'immersif apporte un vrai gain pédagogique (gestes techniques, sécurité, immersion), définir les critères d'utilisation et le retour sur investissement, puis rédiger un cahier des charges chiffré
- Enrichir un environnement 3D existant : faire évoluer notre visite virtuelle d'un poste électrique en y intégrant des scénarios pédagogiques interactifs, des mises en situation métiers et de nouveaux espaces
- Produire ou piloter la production : modélisation 3D, intégration sous Unity, développement d'interactions en C#, publication sur casques VR, PC, smartphone et tablette en réalisant vous-même ou en pilotant un prestataire spécialisé, selon le cadrage retenu
- Capitaliser : documenter les choix techniques et pédagogiques et proposer une méthodologie réutilisable pour les futurs projets immersifs de l'Académie
Ce stage combine gestion de projet et production technique : vous ne serez ni un pur développeur, ni un pur consultant, mais un peu des deux. Vous repartirez avec une expérience VR/AR rare en contexte industriel, des compétences concrètes en conception pédagogique immersive et pilotage de projet.
Date de début
13 juil., 2026
Profil
Profil recherché :
- Étudiant en Bac +4 / Bac +5 en ingénierie pédagogique, multimédia, informatique, XR ou game design
- Intérêt marqué pour les technologies immersives et la formation
- Des connaissances, même partielles, en Unity, programmation C# ou modélisation 3D (Blender ou équivalent)
- Goût pour la gestion de projet : analyser, proposer, produire, convaincre
- Autonomie, esprit d'analyse et force de proposition
Répartition du temps de travail
Full time
Fonction
RH_Personnel_Formation
Formation
RJ/Qualif/Agent_maitrise_B3
Secteur
Gestionnaire du réseau de transport d'électricité
A propos de RTE