Stage Ingénieur·e - Création d'Une Bibliothèque d'Ips Vhdl Customisées et Réutilisables. H/F

L'offre

Au sein du bureau d'études électronique, votre mission principale sera de structurer et développer une bibliothèque d'IP VHDL customisées et réutilisables, destinée à accompagner l'ensemble des développements sur FPGA au sein de nos équipes projet. Ce stage s'inscrit dans une démarche d'optimisation et de capitalisation des savoir-faire, avec une portée directe sur l'amélioration de la qualité, de la performance et de la traçabilité de nos conceptions.

Sous la responsabilité de l'ingénieur référent FPGA, vos objectifs consisteront à :

• Recenser, modéliser et développer les fonctions VHDL récurrentes utilisées dans nos architectures, afin de constituer une bibliothèque structurée et documentée,
• Mettre en oeuvre des méthodologies de validation et de vérification avancées, visant la maturation amont des IPs et la réduction des risques projet,
• Proposer et intégrer des outils et processus de traçabilité des IPs, par exemple via des solutions telles que RV&S, pour garantir un suivi rigoureux des évolutions et des versions,
• Concevoir des solutions facilitant la personnalisation des IPs selon les besoins spécifiques de chaque projet,
• Rédiger des notes techniques et des guides d'utilisation internes pour favoriser le partage et l'adoption des bonnes pratiques,
• Contribuer à l'accompagnement et à la montée en compétence de l'équipe sur la gestion collaborative et le réemploi d'IP VHDL.

Vous travaillerez en étroite collaboration avec les ingénieurs FPGA et l'équipe électronique.

Profil recherché

Étudiant-e en Master ou école d'ingénieurs (Bac +5) avec une spécialisation en électronique, systèmes embarqués, informatique industrielle ou domaines équivalents. Idéalement, vous disposez :
-D'une première expérience ou d'une forte appétence pour le développement sur FPGA (VHDL),
-D'un intérêt marqué pour la structuration, la mutualisation des savoir-faire et l'amélioration continue des pratiques,
-D'une bonne capacité à structurer, documenter, et partager votre expertise auprès de l'équipe,
-D'un bon esprit d'équipe, d'autonomie et d'initiative, ainsi que d'un réel sens de la communication et de la pédagogie.